J’ai vraiment adoré mener cette séquence, et les enfants semblaient ravis et très intéressés par les légumes, d’autant plus qu’ils pouvaient les manipuler librement. De la graine à la plante - Zaubette MATERNELLE La seconde partie de la séquence est axée sur la croissance des plants afin de déterminer de quoi une plante a besoin pour grandir. C’est une séquence facile à mettre en oeuvre qui encourage bien le travail en équipes. Objectif spécifique : Connaître les éléments qui … A cette occasion, des distributeurs de produits pour jardin (plus ou moins grosses enseignes) organisent des ateliers « jardinage » pour les écoliers de maternelle et … Cette séquence va s’étaler sur plusieurs semaines, temps nécessaire à l’observation réelle du développement du végétal. Si le nombre correspond, l’exercice est réussi. … Pour cette dernière période, j’aimerais réaliser des plantations en classe et peut-être les offrir au moment de la fête des mères…. On continue notre cahier de jardinier. Pour acheter l’album sur Amazon, c’est par ICI. Le plus tôt possible (nous l'avons fait dans le cadre d'un projet jardinage), semer les graines dans les godets en plastique. Les abeilles En octobre, un apiculteur est venu dans notre classe nous présenter une ruche. C’est le printemps et ça m’a donné envie de faire des plantations avec mes CE2 / CM1 ! Objectif langagier : Graine, planter, … plantations La séquence a commencé avec un tri de graines (lentilles, maïs, pois chiches, haricots)… Un projet « légumes et potager » en PS-MS ), divers objets de forme proche des graines mais qui n’en sont pas (exemples : billes … Séance 7: plantation de notre graine Organisation : en groupe avec la maîtresse Les élèves doivent suivre les étapes du mode d’emploi : mettre des cailloux dans le pot, mettre la terre, creuser un Matériel : 1 pot par enfant + celui pour la classe. En moyenne section, effectuer des semis, des plantations, observer et connaitre les conditions du cycle de vie du monde végétal et du cycle des saisons permettent aux enfants de prendre … Nous allons … Faire des plantations de plantes aromatiques, apprendre à les reconnaître par leur odeur. On trouve un escargot, on lui fabrique une escargotière. C'était très sympa, je vous partage la synthèse (j'ai enlevé le petit paragraphe donnant la date de l'intervention etc), et un schéma d'abeille à compléter. « Une drôle de fourmilière » nous servira de point de départ pour travailler sur l’espace (le système solaire, les fusées) mais aussi aborder le respect de l’environnement. Découverte du Monde Découverte du Monde De la graine à la plante 2222 Zaubette.eklablog.com Je remets en ordre la germination du haricot : 1 2 3 4 Vaugelade Toujours rien de Christian Voltz Quel radis, dis donc !
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